Evidentemente todos sabemos multiplicar 3 cifras por 3 cifras. Perdón. Evidentemente la mayoría de nosotros sabemos multiplicar por 3 cifras. Para esta ardua tarea tuvimos que sabernos de memoria la odiosa tabla de multiplicar.
En mis primeros años todavía se cantaba la tabla. (N.A. juro que no soy tan viejo). No obstante, y aunque nos la sabíamos, siempre guardábamos esos lápices con las tablitas. Sobre todo para los exámenes.
Evidentemente, el día del examen la señorita se proveía de multitud de lápices “no tableros” que iba repartiendo – en realidad, cambiando unos por otros - a los osados que nos atrevíamos a usar el lápiz “tablero” para la temible prueba académica.
El cantar tablas se va a acabar. En realidad para hacer la multiplicación (3 cifras x 3 cifras) no es necesario saber multiplicar. Ya sé que suena un poco raro y sobretodo absurdo. “Para multiplicar no hace falta multiplicar”. Lo intentaré explicar para que todos podamos pegarnos el moco de multiplicar sin tener que multiplicar.
Ahí va:
Pongamos 121 x 211 - (Vamos a utilizar números pequeños para no hacernos líos con las líneas. De todas formas después de algo de práctica, el método se puede aplicar sin problemas a números mayores.) –
1º Paso
Horizontal - Pondremos una línea por número. Así 1 linea para el 1, 2 líneas para el 2 y 1 línea para el 1. Normalmente se deja un espacio entre grupos de líneas. Quedaría así
Vertical – Lo mismo para verticales. 2 líneas, 1 y 1. En grupos. Tal cual esto:
Ya lo tenemos
2º Paso: Agrupar las líneas de corte. Para facilitar la comprensión voy a usar letras para saber cómo se agrupan las líneas. Cogiendo como referencia el punto inferior derecho pondremos. A B C de abajo a arriba. A B C de derecha a izquierda. Veamos:
Se agruparán la A con la A, la B con la B y la C con la C. Lo mismo con los grupos que quedan en la parte alta de la tablita.
3º Paso:
Sumar los puntos de unión entre las líneas.
Ese es el resultado: 25.531
Explicado parece lioso, pero ya os digo, con un poco de práctica se coge velocidad y la gente se queda pillá cuando multiplicas sólo con rayitas y sumando.
Os dejo un video de todas formas. Lo que más complicado me pareció fue la agrupación. Por eso lo he intentado explicar de mi forma. El video lo explica bien pero es un poco lioso. Espero que con esta ayuda podáis conseguirlo. Yo he realizado multiplicaciones con ochos y nueves aunque realmente es un coñazo. Esto es más una curiosidad que un método para utilizar. De todas formas con cifras bajas – 1, 2, 3, incluso 4 – es bastante sencillito y flipas al personá.




Ole... tengo un amigo químico que se quedará pegado con esto..
Pues vaya lío de rayitas y puntitos.
Vamos a ver, habiéndo CALCULADORAS, quién coño se va a poner a multiplicar a mano, y más aún, ¡¡¡Quién coño se va a poner a dibujar rayitas y puntitos, ABC,... !!!
No le veo la ventaja.
La ventaja es sólo UNA.
Para multiplicar no tienes que saber multiplicar.
Aro q no hay q saber multiplicar, hay q tener una calculadora...
Vale.
Para tí el céntimo de euro.
Joooder cangrejito de mi arma, es un método tela de wapo pa multiplicar. No se trata de usar calculadora ni na de eso, simplemente es una curiosidad matemática. Seguro que con las cifras pequeñas se tarda menos de cabeza que con calculadora, así que no nos pongamos tikismikis. A mi ma dejao flipao er método. Está Wapisimo!
Ups!esto se lo enseñaré a mis niños en clase!gracias caracolillo, los dejaré bokiabiertos, :)
sabes soy algo cabezona peo lo de los grupos porque la lines empiezan curvas y en el video cambiam.....mejor una calculadora
claro, mucho mejor una calculadora!!! Dónde va a parar !!!! Cómo no me había dado cuenta antes ??
Gracias cangrejita, muchas gracias. Seré tonto !!!
Poner tantas rayas y tantos puntos !!!!!! qué tonto soy !!!! Una CALCULADORA !!!!!
ay !!! Qué haría yo sin la cangrejita.
Ahora mismo borro el post, no te preocupes. Y gracias de nuevo.
Después del primer truco de multiplicar sin tener que saber multiplicar, vuelvo a encontrarme - esta vez en milinkito ...
me he quedado sorprendido de este juego matemático. lo estoy poniendo en práctica.
que dios los ilumine y pronto descubras algo más para motivar a los estudiantes que no les gusta la ciencia más linda: la matemática
hasta pronto
arrobito de ecuador